Una profesión de ayuda, que asiste a las personas que tienen dificultades, acompañándolas en sus procesos personales, partiendo de una evaluación y diagnóstico profesional de su situación para poderle ofrecer los recursos y dispositivos de atención social existentes más adecuados, y siempre teniendo la persona como centro, como protagonista. 1) MODALIDAD SEMIPRESENCIAL / HÍBRIDA. Una metodología flexible, que no exige asistencia presencial regular, pero que garantiza la calidad de la formación recibida. 2) LOS PILARES DE ESTA MODALIDAD SON: a) Los profesores y profesoras organizan oportunamente el plan de trabajo con cada alumno en función de su situación. Una concepción flexible del proceso de aprendizaje y enseñanza, acompañado de un proceso de tutorización y seguimiento personalizado. La atención a la diversidad de situaciones del alumnado, de modo que prevé diferentes posibilidades para seguir adecuadamente el curso. b) Dos elementos clave: una metodología diversificada y un sistema de evaluación inclusivo, que se aplicarán a todas las asignaturas del plan de estudios. c) TÍTULO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID - UAM -