Resulta que estudié bastante , me preparé al máximo un examen al igual q todos.. Pero resulta que según el profesor lo he suspendido
, cosa que dudo(me lo va a volver a corregir), La cuestion es, como creen que se debe hacer un examen, muy desarrollado con todo lo que pregunta ,más cosas extras, o bien ser exaustivos, para no compricarle la vida al corregirlo, ( ya q muchos le hechan una ojeada por encima y evaluan)... Bueno quisiera saber como redactais un examen , y la calificacion media que sacais
. Sé q cada profesor es un mundo y tiene sus preferencias ...en fin ya sabeis a lo q me refiero..
Pues eso espero respuestas para saber mas o menos por donde inclinarme, soy de las q contesta y pone cosas extras , quizas demasiadas..... . Que cada suspenso es un palo muy grande para cualquier persona q estudia y pasa la mayor parte de su tiempo estudiando...Y quizas el problema sea q le escribo demasiado.. ainsss !!!! bueno espero respuestas muchos besos!!
Comentarios
Hola Stingray, q tal estás? Como tú bien dices, cada profesor es un mundo y no se puede hacer el mismo examen para uno que para otro. A algunos profesores les gusta que además de lo que han explicado en clase, desarrolles algo más, quizás con algo que hayas aprendido con alguna lectura recomendada (pero no obligatoria), con opiniones personales... pero hay otros profesores que prefieren que te ajustes a lo que han explicado en clase. Lo que tienes q hacer es preguntarles a ellos directamente qué es lo que buscan y valoran en un examen, y así sabrás qué es lo q tines q contestar.
Yo para redactar un examen lo que hago es al principio poner las ideas principales y de ahí voy desarrollando el resto de ideas secundarias. Es muy importante que no mezcles las ideas, xq si no puedes volver loco al profesor. Cuando estudies, estructura el tema en las ideas mas importantes y de ahi vas explicando el resto, ok?
Bueno, espero haberte servido de ayuda y q al final apruebes ese examen que te tiene tan preocupada!!
Besssssssss
Nadia
Wenas, pues el título de mi post resume lo que pienso. Yo he visto q escribiendo de forma muy clara, limpia y con frases cortas bien estructuradas, sacas mejor nota.
De vedad, que puedes saber muxo, pero lo importante es que parezca que sabes!!!
Para redactar bien un examen es muy importante tener las ideas claras, organizar bien la redacción y sobre todo escribir sin faltas!!! En un foro puedes escribir como te da la gana, el problema es cuando esas mismas faltas están en un examen de literatura, lo tienes muy complicado.
Yo miraría bien este tema. Puedes saber muy bien la materia, pero si no lo escribes bien el suspenso lo tienes asegurado. Pau
HoLa Stingray!!!!!!!!!!
Efectivamente, cada profesor es un mundo, pero siempre hay ciertas cosas que se deben de hacer en todos los exámenes!!!!
lo primero, pidele al prof otra hoja para hacerte una esquema y así poder poner todas las ideas ordenadas; no queda nada bien saltar de tema y luego retomar el anterior. eso hace q el profesor empiece a bajar la nota
la letra, super importante, legible y por supuesto sin faltas de ortografía. a ver, una no importa, pero no pongas la misma falta dos o tres veces seguidas, porque eso es lo peor que puedes hacer!!!!
y después, cuando acabes el exam, revisalo para ver q no se te olvida nada y que está lo más ordenado y limpio posible.
aleeeeee, un beso
yo tengo mala letra y todos los profesores me dicen que está mal presentado jejeje xo nu sé, las claves son hacerlo rodenado, con letra clara y legible y los concpetos bien diferenciados. Entre rpeugnta y rpegunta dejar un epsacio... nu sé esos pequeños detalles que siemrpe se nos olvidan.