arquitectura en la UEM

Hola Ignacio,

Si es que hay cosas que no cambiarán nunca!!! No sabes cuanto lo siento.

Ayer estuve recordando con mi marido nuestras mil batallas en la UEM, ninguno de los dos nos quedamos cortos de problemas, de hecho él se hartó de proyectos de quinto y se fué a acabar la carrera a Alemania. Imagínate como hay que estar para trasladar el expediente a falta de una asignatura y PFC! Pero es que encima:

1. El "Plan nuevo" de la UEM, supuestamente pensado para equiparar los programas de estudios dentro de la Unión Europea, no fué aceptado por los alemanes. Todas las asignaturas tenías 3 o 6 créditos, y les pareció un chiste.

2. A pesar de tener que repetir un cuatrimestre en Alemania, osea, en vez de una asignatura hacer unas cinco, tardó menos de lo que habría tardado en la UEM. En un curso, ocho meses, tenía la carrera acabada. Díme tú quién aprueba cinco asignaturas y PFC en ese tiempo en la UEM!

3.A esto hay que an'adir que trabajó en la Universidad mientras tanto!!! y se pagó él sólo el último curso, que en el 2011 costaba, si mal no recuerdo, unos 100 euros el semestre!!!

Mi caso fué algo más típico, yo cursé proyectos de quinto en Alemania, me la convalidaron, y empecé PFC de cero en la UEM. Pasé por tres proyectos, mil tutores y dos an'os y medio de mareos antes de suspender el PFC en primera convocatoria. La verdad es que me lo esperaba porque la parte técnica podría haber estado más desarrollada y mis tutores me habían avidaso de esa posibilidad, pero es que cuando fuí a preguntar, van y me dicen que "no les gustaron mis infografías".

Uno de los miembros del jurado de mi PFC era un empleado de la UEM, no recuerdo si era profesor, coordinador, o qué. El caso es que me presenté en su despacho para pedirle que me diera ejemplos de buenas infografías, porque no estaba entendiendo qué problema tenían con las mías, y el muy sinverguenza no supo nombrarme ni un ejemplo. Después le escribí un mail volviendo a pedirle ejemplos. Nunca me contestó.

Y con esto se me cruzaron los cables. A ti te parece normal suspender a alguien porque los dibujitos son feos? Pues ponme un cinco y déjame en paz!!!Sobre todo si no sabes nombrar unos mejores! En teoría la UEM es una institución educativa, los profesores deberían estar ahí para ensen'arnos, y en vez de eso sólo sen'alan lo que les parece incorrecto sin dar motivos comprensibles. Total, que yo llegué a la conclusión de que un alumno medio, después de asistir a clase y corregir regularmente debería ser capaz de aprobar a la primera, aunque sea con un cinco, y que si hay tanta gente atascada, desesperada y suspendiendo,  o somos todos idiotas o el sistema de ensen'anza no funciona.

Supongo que normalmente tampoco nos quejamos por miedo a que nos cojan manía y a volver a ser suspendidos mil veces más, pero te animo a que, siempre desde la educación y el respeto, exijas un trato justo, explicaciones comprensibles, ayuda y hasta motivación por parte del profesorado.  Acaso no son esas las bases de una buena ensen'anza? Yo me fuí directa al jefe de estudios, de ahí a la defensora del alumno y pedí una revisión, no para que me aprobasen, sino exigiendo una explicación que yo pudiese entender para aprobar en la siguiente convocatoria. Creo que el tribunal tuvo que volver a reunirse para ver por qué me habían suspendido, aunque seguro que era gente ocupadísima con mil cosas mejores que hacer. Además me leí el reglamento PFC de la UEM y resultó que los alumnos (atento a esto) tenemos derecho a unos criterios de evaluación, que no existían en ese momento, y con ayuda de la defensora del alumno se exigió a la facultad de arquitectura que dichos criterios fuesen redactados. Las últimas noticias que tengo es que "estaban en ello".

No te lo tomes muy literal, esto fué hace casi cinco an'os y mis recuerdos son poco exactos, pero la salida legal era algo como que en el contrato que firmamos con la UEM se comprometen a tratarnos "según reglamento", y deben ofrecer criterios de evaluación iguales para todos los alumnos, no pueden suspender a quién quieran porque les de la gana. Dado mi precedente, ya no pueden ponerte ninguna excusa, tienes derecho a unos criterios claros de evaluación que fueron exigidos a la universidad por mi en 2011.

Yo aprobé en la siguiente convocatoria an'adiendo una maqueta y sustituyendo mis renders por fotos de maqueta blancas. No toqué el proyecto, y no puedo evitar pensar que me aprobaron para quitarse el problema de encima, simplemente porque entendieron que era más fácil que volver a suspenderme. Mi primer suspenso, según me enteré después, podría igualmente haber sido un aprobado. Como había discrepancias entre los miembros del jurado decidieron "dejarme ahí un rato más", en toda su arrogancia. Tengo que volver a animarte a defenderte, a buscar ayuda y a exigir la ensen'anza que te mereces. Yo me alegro mucho de haberlo hecho, sobre todo porque no te vas de la universidad con la sensación de que te han tratado mal, sino con la tranquilidad de haber puesto las cosas en su sitio.

Lo único que lamento, por ti y por todos los alumnos que estén como tú, es no haberles insistido en esos criterios de evaluación después de haberme ido de la universidad, ni si quiera sé si los habrán radactado, o me lo dijeron para acallarme.

No sé quién hay ahora dando clase, pero si Oscar Rueda y Angel Verdasco siguen llevando un grupo, te los recomiendo muchísimo. Las clases son amenas y agradables, se nota que tienen ganas de ayudar a sus alumnos, los comentarios a los proyectos son constructivos y comprensibles, del todo, osea oyes cosas como "presentación en colores armónicos" o "desescalado con respecto a la escala urbana", no porquerías como "tu proyecto no tiene alma". Además corregían a todos. Todos los días. Siempre llegaban puntuales. De los profesores que he visto, y he visto a un par, son de los pocos que no humillan a sus alumnos para sobreponerse a sus propios complejos, ni hablan por el placer de escuchar el sonido de su propia voz sin que nadie siga lo que están diciendo. Si están, pégate por su grupo, merece la pena. Además, a pesar de tener el grupo lleno, nunca han rechazado a un alumno que llegaba de otro grupo desesperado.

La defensora del alumno en mi momento era Elia Cambón. Es una mujer encantadora, justa y muy competente que seguro que te va a ayudar en lo posible. Espero que siga ahí, pero si no, habla con quien sea que esté ahora en su puesto.

También tengo un recuerdo excelente de Fernando Espuelas y Andrés Abasolo, hay gente buena en la UEM.

Resumiendo, plántate, protesta, explica tu caso y no pares hasta que entiendas lo que quieren de ti. La actitud no es "me callo, me voy sin enterarme de nada y encima me siento idiota", sino "me lo vas a explicar hasta que yo lo entienda". Es lo normal, lo que deben hacer, es aquello por lo que se les paga. De lo contrario están haciéndonos perder el tiempo, y tampoco me parece que tengan derecho.

Ignacio, muchos ánimos a ti y todos los alumnos atascados en los últimos cursos. Parece que no, pero la carrera tiene fin, tardarás más o menos pero vas a aprobar, vas a salir de ahí y todo va a ir bien.

Si necesitas cualquier cosa no dudes en escribir.

Un abrazo,

Natalia.