Las grandes empresas son las que más recién titulados contratan

La Fundación Everis ha presentado hoy los resultados de su II Encuesta a las Empresas Españolas sobre la Empleabilidad de los Titulados Superiores entre abril 2012 y abril 2016. El estudio  se basa en información proporcionada por 2.155 empresas privadas de más de 10 trabajadores de toda España, sobre 15.485 recién titulados contratados sin experiencia previa procedentes de 82 universidades y de 95 titulaciones.

Según los datos obtenidos, las grandes empresas han sido las protagonistas de las contrataciones de los recién titulados. Si bien el 25,8% de las compañías entre 10 y 19 empleados han contratado a algún recién titulado, este porcentaje aumenta hasta el 89,7% en el caso de las empresas con más de 1.000 empleados. Del total de más de 2.000 empresas analizadas, el 33,3% contrató a algún recién titulado.

Los titulados preferidos por las empresas

Dos  titulaciones han protagonizado prácticamente una de cada cuatro contrataciones. Se trata de Administración, Gestión y Dirección de Empresas (12%) e Ingeniería Industrial (12%). Siendo llamativo que casi  la mitad de las contrataciones proceden de 10 titulaciones. Son las siguientes:

El Presidente de la Fundación Everis ha destacado que “estudiar cualquiera de las Ingenierías Técnicas resulta ser un pasaporte (casi) seguro hacia el empleo”.  Sin embargo, en cuanto al tipo de puestos de trabajo, el sector de Educación e Información y Comunicación son los que más alto porcentaje alcanzan a la hora de contratar titulados sin experiencia (50’5% y 46’7% respectivamente). 

Poca movilidad geográfica

Este estudio pone de relieve  la escasa movilidad geográfica de los jóvenes titulados. Muestra de ello es que el 70% de las valoraciones hacen referencia a alumnos de universidades de la misma Comunidad Autónoma en la que se ubica la empresa, es decir 7 de cada 10 titulados españoles trabajan en la Comunidad Autónoma donde estudiaron. En este sentido, destaca la Universidad de Girona, con el 100% de los licenciados trabajando en empresas radicadas en Cataluña. Únicamente 6 centros han conseguido situarse por debajo de la media, la Universidad de Navarra, la de Alcalá de Henares, Salamanca, Valladolid, Oviedo y la Politécnica de Madrid.

Según ha confirmado Eugenio Galdón “los alumnos españoles buscan empleo principalmente en su entorno más cercano por lo que ven limitadas sus posibilidades de encontrarlo, especialmente, en regiones con elevadas tasas de paro”.

Compromiso ético y honestidad, lo más valorado por las empresas

Por segundo año consecutivo, la competencia sobre el compromiso ético y honestidad aparece como la más importante para los empleadores (8,95), seguido de capacidad de aprendizaje y adaptación al cambio (8,66), trabajo en equipo (8,44) y habilidades interpersonales y comunicación (8,24). Otras competencias valoradas son análisis y resolución de problemas, orientación a resultados, conocimientos técnicos de la profesión y habilidad para trabajar en entornos multiculturales y multidisciplinares.

Las universidades más valoradas por las empresas

Por su parte, las universidades más valoradas por las empresas según la adaptación de las competencias a sus necesidades han sido las siguientes:

• Humanidades y otras Ciencias Sociales: Universidad Santiago de Compostela, Universidad de la Laguna y Universidad Autónoma de Madrid
• Informática y TIC: Universidad Politécnica de Valencia, Universidad Politécnica de Catalunya y Universidad Autónoma de Madrid
• ADE, Económicas y Derecho: Universidad de Valencia, Universidad de Granada y Universidad de las Islas Baleares
• Salud y Bienestar: Universidad de Alicante, Universidad de Barcelona y Universidad de Navarra
• Ciencias e Ingenierías: Universidad de Valencia, Universidad Politécnica de Catalunya y Universidad de Castilla-La Mancha.

Los alumnos de Informática y TIC, cada vez más valorados

Las empresas participantes en la encuesta tienen una valoración más positiva de las competencias de los recién titulados que el año pasado en todas las ramas del conocimiento, salvo Humanidades y Ciencias Sociales. El avance más destacado lo protagonizan los alumnos de Informática y TIC, que mejoran 0,4 puntos desde el año pasado en las valoraciones.

Comprueba tú mismo todos estos datos en el estudio de la Fundación Everis.